Мастерилка
Программа «Мастерилка» направлена на развитие у детей творчества, исследовательского интереса, пространственных представлений, некоторых физических закономерностей, познание свойств различных материалов, овладение разнообразными способами практических действий, приобретение ручной умелости и появление созидательного отношения к окружающему.
Также в процессе реализации программы у дошкольников развивается способность работать руками под контролем сознания, совершенствуется мелкая моторика рук, точные действия пальцев, развивается глазомер, устная речь, что немаловажно для подготовки к письму, к учебной деятельности.
Педагоги
Семушева Наталья Григорьевна
Содержание программы
1. Работа с бумагой и картоном
2. Работа по шаблону
3. Работа с нитками
4. Работа с иглой и тканью
5. Работа с бросовым материалом
Цели программы
Создание условия для формирования всесторонне интеллектуальной, эстетически развитой творческой личности
Результат программы
• Познакомятся с различными материалами и их свойствами.
• Освоят навыки работы с разнообразными материалами, ножницами, клеем.
• Научатся некоторым приемам преобразования материалов.
• Научатся видеть необычное в обычных предметах
• Разовьют мелкую моторику рук.
• Овладеют различными приемами преобразования материалов.
• Освоят обобщенные способы работы.
• Разовьют познавательные, конструктивные способности.
• Разовьют интерес к результату и качеству поделки.
• Разовьется поисковая-исследовательская деятельность.
• Освоят умение анализировать поделку.
• Сформируется положительное отношение к труду(как своему, так и других).
• Разовьются конструктивные, познавательные, творческие и художественные способности.
Материально-техническая база
– картон белый и цветной, бумага цветная, ксероксная,
– ткань,
– бросовый материал: коробки, спички, разовая посуда, коктейльные трубочки, пуговицы и т.д.
нитки: мулине, ирис шерстяные и др.
– карандаши простые, цветные
– фломастеры, маркеры
– ножницы, иглы
– клей: клей-карандаш
– вискозные салфетки
– ткань: бязь
– шаблоны.