Юный математик-препод.: Лундина Л.П. (Вильгорт)

    Занятия по данной программе состоят из практической и теоретической частей. Большее количество времени занимают практические занятия. Форму занятий можно определить как практикумы, дискуссии. На занятиях дети знакомятся с новыми понятиями, видами задач, способами их решения. Закономерности использования дидактических средств могут быть представлены в виде правил для усвоения детьми.

    Педагоги

    Лундина Любовь Петровна

    Учебный план

    Развитие аналитико-синтетической сферы, развитие внимания, развитие воображения, развитие памяти, развитие личностно-мотивационной сферы

    Цели программы

    Развитие математических способностей детей