- Главная
- Направления
- Другая
- Азбука природы
Азбука природы
Обучаясь по данной программе получать общие представления о природе и окружающем мире, экологии, правила и нормы общения с природным миром, основы природоохранной деятельности. Научатся планировать свою деятельность, ставить цели и задачи, работать в коллективе. Получат опыт написания проектов, вести наблюдения в природе
Педагоги
Губанова Валентина Анатольевна, благодарственное письмо за подготовку победителя (1 место) краевого конкурса «Чистая вода» среди учащихся и молодежи Пермского края в 2016 году.
Содержание программы
Первые шаги по тропинке открытий. Природа в наших ощущениях. Геометрия живой природы. Природа и ее обитатели. Не навреди!
Цели программы
Формирование у детей младшего школьного возраста общих экологических знаний, ответственного отношения к природе и к своему здоровью
Результат программы
Учащиеся будут знать: основные экологические понятия и общие представления о природе и экологии, об органах чувств как источниках информации об окружающем мире. Будут уметь: наблюдать за окружающей средой, видеть красивые объекты природы, слышать звуки, выражать свое видение в рисунках и поделках, составлять устные рассказы; называть причины ее изменения, имеет чувство ответственности по отношению к окружающей среде; соотносить форму, свойства различных природных объектов, оценивать их; вырабатывать в себе личностные качества, необходимые для работы на природе, применять правила поведения во время учебных занятий и в повседневной жизни.
Материально-техническая база
Натуральные живые пособия – комнатные растения; животные, содержащиеся в аквариуме или уголке живой природы (мини – зоопарк); гербарии; препараты; изобразительные наглядные пособия – таблицы; муляжи отдельных органов и др.; географические и исторические карты; предметы, представляющие быт традиционной и современной семьи, ее хозяйства, повседневной, праздничной жизни и многое другое из жизни общества.