Стержневая специализация программы- народно сценический танец, а так же современный и классичесикй танцы.

Ознакомление с популярной в прошлом в России и возрождающейся ныне лепки глиняной игрушки, подродное знакомство с народными промысламми, ознакомление с глинянной игрушкой, как одним из видов народного творчества; углубление знаний о пластической выразительности формы игрушек различных художественных школ;овладение приемами работы с глиной, техникой декоративного оформления, приемами стилизации, особенностями образа в декоративном искусстве.

Программа направлена на овладение ребенка с ОВЗ необходимыми в жизни элементарными приемами ручной работы с разными материалами.

Основа – приобщение учащихся к формированию культуры двигательной активности, занятиям борьбой дзюдо.

Обучение борьбе «Самбо» (самооборона без оружия)

Изучение теории, практических занятия по общефизической, технической и тактической, а также инструкторской и судейской подготовке

Программа направлена на военно- патриотическое воспитание, оно связано с целенаправленным воспитанием у молодежи готовностик защите Родины, это формирование у подростков духовно- нравственных и культурно-исторических ценностей, национального самосознания,образа жизни.

Программа работы секции «Лыжные гонки» составлена на основе типовой программы, адаптирована к условиям деятельности лыжной секции в сельской школе.При составлении программы были использованы рекомендации ведущих специалистов в области лыжного спорта, опубликованные в печати, нормативные документы Министерства образования РФ.

Приобретение знаний о своем крае, обучение ориентированию на местности, умение вести краеведческие наблюдения и исследования и многое друг

Программа составлена как целостный курс, призвана помочь ребенку открыть самого себя, увидеть прекрасное в самых обычных вещах и сделать мир ярче, развить творческую активность, воспитать интерес к живописи и народному творчеству, привить любовь к родной природе, развивать эмоциональну отзывчивость на явление окружающей действительности и на произведение искусства.

Программа направлена на овладение обучающимися основными приемами и техниками ДПТ

Рассчитана на тех, кто хочет получить более глубокие знания и умения по рукоделию, чем дает школьная программа по технологии, кто хочет видеть вокруг себя не стандартные массовые изделия, а рукотворные предметы декоративного искусства.

Особенностью является обучение всех детей независимо от уровня развития координации между слухом и голосом.

Программа реализуется в школьном музее и носит образовательно- познавательный характер и направлена на раскрытие индивидуальных особенностей детей. Развитие их познавательных, творческих, коммуникативных особенностей.

Тесно связанный со всем образовательным процессом школы, музей создает благоприятные условия для индивидуальной и коллективной деятельности учащихся, помогает развивать у них умение самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в потоке научной и политической информации. Благодаря подготовке сообщений к урокам Мужества учащиеся получат краеведческие знаниям о жителях ( воинах и тружениках тела), о селе, районе в годы ВОВ, восстановительный период в послквоенные годы и т.д.

Программа предусматривает формирование теоретических и практических знаний по экологиии

В основе программы – освоение юными корреспондентами газетного ремесла на базе творческой деятельности.

Программа предполагает знакомство детей с профессиями бухгалтера, программиста, веб-разработчика,системного администратора, фотографа, менеджера, маркетолога,