Юный математик-препод.: Лундина Л.П. (Вильгорт)

Занятия по данной программе состоят из практической и теоретической частей. Большее количество времени занимают практические занятия. Форму занятий можно определить как практикумы, дискуссии. На занятиях дети знакомятся с новыми понятиями, видами задач, способами их решения. Закономерности использования дидактических средств могут быть представлены в виде правил для усвоения детьми.

Педагоги

Лундина Любовь Петровна

Учебный план

Развитие аналитико-синтетической сферы, развитие внимания, развитие воображения, развитие памяти, развитие личностно-мотивационной сферы

Цели программы

Развитие математических способностей детей